Le religioni al plurale a scuola: via al dibattito
01 aprile 2016
L’insegnamento della materia «Storia delle religioni e del libero pensiero» nella scuola. Per una prospettiva scientifica, laica e aconfessionale in Italia alla luce delle esperienze in Europa. È questo il titolo del Convegno internazionale che il Centro di Documentazione, Ricerca e Studi sulla Cultura Laica «Piero Calamandrei» di Torino ha organizzato in collaborazione con l’Associazione XXXI Ottobre, l’Università degli studi di Torino, l’Università Ca’ Foscari di Venezia, il Consorzio Iers, la Fondazione Benvenuti in Italia e Uva – Universolaltro.